Auf meinem weiteren Weg durch das vom Nachhaltigkeitsgedanken geprägte Bonn fand ich vor dem World Conference Center Bonn, dem ehemaligen Plenarsaal/ Bundestag die „Wissenskiste“.
Mit viel Liebe zum Detail wurde hier ein Baucontainer umfunktioniert, neu gestaltet und lädt als Kunstcontainer Kinder und Jugendliche zu Workshops ein, um sich mit Nachhaltigkeit und Umweltschutz spielerisch zu beschäftigen und dabei zu lernen.
Zunächst führte mich mein Ausflug nach Bonn im Rahmen der Weltkonferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung – Startschuss für die zweite Halbzeit der UN-Dekade“ in die Ausstellung „Arte Sustenibile UNO“, die auf wirklich interessante und spannende Art und Weise künstlerisch den Begriff der Nachhaltigkeit darstellt.
Der Erste Tag der Weltkonferenz am World Conference Center Bonn neigt sich dem Ende.
31.03.2009, World Conference Center, Bonn
Direkt vor dem World Conference Center Bonn traf ich am Nachmittag meines ersten Besuchs auf der UNESCO-Weltkonferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ das Eine Welt Mobil – den feuerroten Bus des Eine-Welt-Netzwerks NRW. Die Idee, die hinter dem mobilen Nachhaltigkeits-Projekt steckt, ist ebenso naheliegend wie erfolgreich: Da der Lehrplan der Schulen nicht explizit Schulstunden für Bildung im Bereich der nachhaltigen Entwicklung vorsieht, soll den Schüler(innen) durch den Besuch des Eine Welt Mobils an ihrer Schule neben dem normalen Alltag eine Abwechslung geboten werden, um so ihre Aufmerksamkeit für den Gedanken der Nachhaltigkeit zu wecken. Seit 2003 ist das Eine Welt Mobil mit dieser Mission erfolgreich in ganz Nordrhein-Westfalen unterwegs und war seither an hunderten von Schulen zu Gast. Die zu vermittelnden Inhalte des auffälligen roten Mobils wechselten dabei: Zu Beginn des Projekts stand das Thema „Fairer Handel“ im Vordergrund. Im Rahmen der Kampagne „Deine Stimme gegen Armut – Mach mit in NRW“ wurde das Mobil danach für die Vermittlung der Millenniums-Entwicklungsziele eingesetzt, um später in der Kampagne „Stop Malaria Now!“ sogar bundesweit für die Aufklärung im Bereich der Malariavorsorge unterwegs zu sein. (mehr …)
Ankunft der MS Burgund.
31.03.2009, Anlegestelle am Bundeshaus, Bonn
Das letzte Highlight am Abend des ersten Tages bei der Weltkonferenz “Bildung für nachhaltige Entwicklung” war der Besuch auf dem „Schwimmenden Klassenzimmer“ aus Rheinland-Pfalz, dem Meß- und Untersuchungsschiff „MS Burgund„. Das Schiff ist im normalen Betrieb auf Rhein, Mosel und Saar im Eisatz und führt hier regelmäßig physikalische und chemishe Untersuchungen des Wassers und des Flußbetts durch. Hierfür ist die MS Burgund mit einem Greifarm ausgestattet, durch den Gesteinsproben entnommen werden können und einem Labor an Bord versehen, durch das die gewonnenen Proben dirket vor Ort analysieren werden können. An einigen Wochen im Jahr steht das Schiff für Schulklassen offen, die dann an Bord kommen dürfen und hier den täglichen Arbeitsablauf des Schiffspersonals und des Kapitäns erklärt bekommen. Im Rahmen der Weltkonferenz ankert das Schiff derzeit in Bonn und stellt sich der breiten Öffentlichkeit vor. Ich habe die Crew der MS Burgund besucht und nach ihrem Konzept befragt. (mehr …)
Der Regenwurm, der dem Umweltbus der Natur- und Umweltschutz-Akademie Nordrhein-Westfalen (NUA) seinen Namen gibt, prangt groß auf dem Bus, der vor dem World Conference Center in Bonn steht. Der LUMBRICUS präsentiert sich hier den Teilnehmern der UNESCO-Weltkonferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und macht die Besucher mit seiner bunten Bemalung, aber auch mit seinem Solarzellendach neugierig.
31.03.2009, Finkens-Garten, Köln
Wie versprochen an dieser Stelle nun die Fortführung meines Berichts vom Besuch des Finkens Garten.
Nachdem ich den Weltgarten hinter mir gelassen hatte, ging es zusammen mit Frau Lay zurück in Richtung des Ausstellungsraums. Auf dem Weg dorthin kamen wir an dem sogenannten „Nasengarten“ vorbei, wo wir natürlich einen kurzen Zwischenstopp einlegten. „Hier ist übrigens unser ‚Nasengarten‘. wir haben hier Pflanzen und besonders wohlriechende Kräuter aber auch wirklich nach Ziegenstall stinkende Gewächse, an denen die Kinder riechen können. Das hier zum Beispiel ist unsere ‚Kaugummiepflanze‘,“ informierte mich
Der Nasengarten
Frau Lay und deutete auf ein kleines unscheinbares grünes Gewächs, mit langen dünnen Blättern. „Reiben Sie mal ein Blatt leicht zwischen Ihren Fingern und riechen dann daran.“ Gesagt, getan! Kaum hatte ich die Blätter in der Hand, stieg mir auch schon ein intensiver Duft nach Spermint-Kaugummi in die Nase. Die Pflanzen im Nasengarten wurden ganz bewusst in Kopfhöhe der Kinder angebracht, sodass sie bequem dierekt an den Blätten riechen können und so auch Rollstuhlfaherer(innen) keine Probleme haben an die Pflanzen zu kommen. (mehr …)
Bonn, 01.02.2009 von Frauke Peters
Die "Towelslappers"
Rockige Klänge empfingen die Besucher(innen) des Public Event, zu dem die Anna Lindh Stiftung am Abend des ersten Konferenztages in den „Universitätsclub Bonn“ geladen hatte. Die „Towelslappers“, eine Schülerband des Friedrich-Ebert-Gymnasiums in Bonn bildete den musikalischen Rahmen dieser Veranstal-
tung. Das Event sollte, als öffentliches Pendant zu einer Präsentation innerhalb der UNESCO Weltkonferenz Bildung für nachhaltige Entwicklung eine breitere Öffentlichkeit über die Arbeit der Anna Lindh Stiftung und einige ihrer Kooperationspartner informieren.
31.03.2009, Finkens-Garten, Köln
Am Tor des Finkens Garten
Heute war es also so weit, mein erster Projekt-Besuch im Rahmen der UNESCO Weltkonferenz stand an. Das Team von „NRW denkt nach(haltig)“ berichtet drei Tage lang von ausgewählten Projekten, die sich im Rahmen der Weltkonferenz “Bildung für nachhaltige Entwicklung – Startschuss für die zweite Halbzeit der UN-Dekade” in Bonn vorstellen, führt Interviews mit den Leiter(innen) dieser ausgewählten Projekte und wird in diesem Blog natürlich auch versuchen, von den Ausstellungen, Vorträgen und Seminaren, die rund um die Konferenz stattfinden, einen Eindruck zu vermitteln. Unsere Berichte, die wir in den kommenden Tagen in unserm Blog veröffentlichen, werden hierfür mit zahlreichen Fotos und Interviewmitschnitten bestückt sein. (mehr …)
Zur Halbzeit der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014“ lädt die UNESCO seit dem 31.03.2009 zu einer dreitägigen Konferenz in Bonn ein, um mit Delegierten aus aller Welt das bereits Erreichte im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung zu resümieren, Neues auf den Weg zu bringen und eventuelle Kursänderungen vorzunehmen. Die Abgesandten, vornehmlich Bildungsminister in ihren Ländern, aber auch viele engagierte Menschen aus der Zivilgesellschaft, fanden sich zur Auftaktveranstaltung in Bonn ein.
Startschuss für die zweite Halbzeit der UN-Dekade31. März bis 2. April 2009, World Conference Center Bonn
Im vergangenen Jahr fanden vom 19. bis zum 28. September 2008 überall in Deutschland die Aktionstage der 
UN-Weltdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005 – 2014“ statt. Eine Vielzahl von Einrichtungen und Gruppen, die nachhaltig aktiv sind, stellten ihre Projekte und Aktionen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung vor. Gastgeber der Auftaktver- anstaltung waren 2008 die Stadt Bonn und die Deutsche UNESCO-Kommission. Am 19. September 2008 begrüßten Bärbel Dieckmann, Oberbürgermeisterin der Stadt Bonn, Professor Dr. Gerhard de Haan, Vorsitzender des deutschen Nationalkomitees für die UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und Dieter Offenhäußer, Stellvertretender Generalsekretär der Deutschen UNESCO-Kommission, rund 200 Gäste. Unseren Bericht zur Auftaktveranstaltung finden Sie hier.
Nun ist Bonn erneut Gastgeber der Nachhaltigkeit. In diesem Jahr findet die Weltkonferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung – Startschuss für die zweite Halbzeit der UN-Dekade“ vom 31. März bis 2. April im World Conference Center Bonn statt. Organisiert wird sie von der UNESCO und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung in Kooperation mit der Deutschen UNESCO-Kommission. Die Veranstalter erwarten 700 Teilnehmende aus aller Welt.
Während der Weltkonferenz soll unter anderem die Rolle der Bildung für nachhaltige Entwicklung als Element der allgemeinen Bildungsqualität diskutiert werden. Hierzu dient ein Blick auf die Initiativen und Aktionen, die auf regionaler und nationaler Ebene sowie in unterschiedlichen kulturellen Rahmen bereits organisiert werden. Auch ein Blick auf den internationalen Austausch, etwa im Vergleich von Ländern des Nordens und des Südens gehört dazu. Ganz generell soll die Weltkonferenz den Stand der bisherigen Umsetzung von Ziele der BNE beurteilen und die Entwicklung weiterer Maßnahmen für die zweite Hälfte der Dekade anstoßen.
22 Workshops ergänzen das Programm. Zwischen den offiziellen Sitzungen werden Aspekte der BNE diskutiert, gute Praxisbeispiele vorgestellt, Unterstützungsmaßnahmen entwickelt. Gegliedert sind die Workshops in vier thematische Zusammenhänge:
- Relevanz von BNE für die zentralen Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung
- Etablierung von Partnerschaften für BNE
- Kompetenzaufbau im Bereich BNE
- BNE und der Lehr- und Lernprozess
In den Einzelveranstaltungen werden Aspekte diskutiert wie
Klimawandel verstehen lernen durch BNE oder
- Förderung eines nachhaltigem Lebenswandels und verantwortungsvollem Konsums durch BNE oder
- Corporate Social Responsibility und Einbindung des Privatsektors in die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung oder
- BNE und die Rolle der Zivilgesellschaft oder
- BNE und Lebenslanges Lernen
Ein Rahmenprogramm steht interessierten Besuchern offen: Sie können unter anderem eine Ausstellung zur Nachhaltigkeit in der Kunst (Arte Sustenibile) oder eine „Wissenskiste“ besuchen, verschiedene Lernmodule zur BNE kennenlernen (so etwa während einer Schifffahrt auf dem „Schwimmenden Klassenzimmer“ an Bord der MS Burgund), an nachhaltigen Stadtrundgängen teilnehmen oder den „Bonner Weg der Artenvielfalt“ begehen.
Einige der Programmelemente sind in diesem Blog beschrieben. Wir wünschen viel Spaß bei der Erkundung.
